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- Rouge : CAP
- Vert : BAC PRO
- Mauve : BTS
- Bleu : Licence PRO
- Orange : Ingénieur
Vous trouverez dans l'onglet CONTACT la liste des adresses mails qui a été établie en fonction de l'annuaire des métiers par Thématique.
| ANNUAIRE DES METIERS DE L INDUSTRIE | |||||
| FORMATIONS APPRENTISSAGE & PROFESSIONNALISATION | |||||
| ANNUAIRE DES METIERS DE L'INDUSTRIE | METIERS | MISSIONS | DIPLÔME | LYCEE - CFA | ORGANISME DE FORMATION |
| AFFUTAGE | AFFUTEUR | L'affûtage consiste à remettre en état les outils coupants après utilisation. L'action est faite par meulage ou rectification. Le panel d’outils et leurs utilisations sont très vastes : lames de scie circulaire pour bois et métaux, molettes de toupies pour bois, lames de rabotage, couteaux broyeurs, couteaux circulaire, lames de cisailles, outils de perçage et de fraisage d'usinage pour métaux et dérivé... exécution sur machines automatiques, numériques ou conventionnelles | BAC OU BAC PRO - TECHNIQUE MECANIQUE | LYCEE HEINRICH NESSEL / HAGUENAU/ STRASBOURG / MULHOUSE | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE |
| AFFUTEUR | Conception, Développement, Programmation et réalisation d'outils destinés à l'usinage industriel. | BTS + LICENCE PRO - TECHNIQUE D'USINAGE | LYCEE HEINRICH NESSEL / HAGUENAU/ STRASBOURG / MULHOUSE | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| CHAUDRONNERIE & SOUDAGE | REALISATIONS INDUSTRIELLES EN CHAUDRONNERIE OU SOUDAGE | Le titulaire du CAP RICS option chaudronnerie met en forme des feuilles de métal puis les assemble afin de réaliser différents produits. Pour cela, il prépare et découpe des tôles, des profilés en acier, inox ou aluminium et réalise différents types de soudure. Il utilise différents outils traditionnels ou numériques lors de la confection des pièces chaudronnées. | CAP RICS | MULHOUSE / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE |
| Le titulaire du CAP RICS option soudage possède les compétences nécessaires pour la mise en œuvre des moyens de découpe en vue de la préparation des éléments à souder. Il maîtrise les différents procédés industriels de soudage et est capable d'intervenir dans diverses positions dans le respect des spécifications. Il est capable d'exécuter un autocontrôle sur sa réalisation. | |||||
| TUYAUTEUR INDUSTRIEL | Le titulaire du titre Pro de Tuyauteur industriel réalise des réseaux de tuyauterie (tubes métalliques) qui conduisent des fluides liquides ou gazeux à des températures et des pressions variées (basse, moyenne, haute pression). Il assure le montage sur site et se plie aux règles de sécurité et aux impératifs de fabrication, aux délais et à la qualité d'exécution. | TITRE PRO TI | MULHOUSE | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE | Le titulaire du BAC PRO TCI est un spécialiste de la fabrication d'ensembles chaudronnés, de tôlerie, de tuyauterie industrielle et de structures métalliques. A partir d'un plan , il établit le traçage du volume à obtenir sur une feuille de métal. Il réalise ensuite la découpe, la mise en forme (pliage, cintrage, roulage...), l'assemblage et la soudure des pièces. Pour cela, il utilise différents types d'équipements manuels ou à commande numérique (cisaille,découpe laser, rouleuse, presse plieuse...). Il possède également une bonne connaissance des logiciels de dessin assisté par ordinateur (DAO) et de fabrication assistée par ordinateur (FAO) | BAC PRO TCI | MULHOUSE / STRASBOURG / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| MENTION COMPLEMENTAIRE TECHNICIEN EN SOUDAGE | Le Titulaire de la MC Technicien en Soudage réalise en autonomie des soudures qui répondent aux conditions prescrites par le cahier de soudage, en respectant scrupuleusement les D.M.O.S. ou D.M.O.S.R. (Descriptifs des Modes Opératoires de Soudage ou de Soudage de Réparation). Il intervient dans un atelier et/ou sur chantier, en France et/ou à l'international. | MC TS | MULHOUSE / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE | Le Titulaire du BTS CRCI est un spécialiste des produits des ouvrages et des procédés relevant des domaines de la chaudronnerie, de la tôlerie, de la tuyauterie industrielle et des structures métalliques. Il intervient à tous les niveaux depuis la conception en bureau d'études jusqu'à la réalisation en atelier ou sur chantier. | BTS CRCI | Lycée des Métiers Charles DE GAULLE PULVERSHEIM |
CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| ORGANISATION & PERFORMANCE INDUSTRIELLE | ASSISTANCE TECHNIQUE D'INGENIEUR | Le titulaire du BTS ATI est un technicien supérieur ayant des connaissances techniques, organisationnelles et de communication lui permettant d'intervenir dans différents environnements professionnels. En industrie, il coordonne des projets industriels de l'étude à la réalisation en collaborant avec des ingénieurs et des responsables techniques. Sensibilisé aux principes du lean manufacturing, l'apprenant intervient sur des problématiques d'amélioration des performances d'une entreprise. Dans les entreprises du secteur de l'Energie, des télécommunications, des services ou du BTP, il peut occuper un poste de chargé d'affaires. Dans ce cadre, ses missions s'orientent vers l'organisation et le suivi de chantiers ou travaux. | BTS ATI | MULHOUSE / STRASBOURG | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE |
| INGENIEUR GENIE INDUSTRIEL | Le but de cette formation est de former et de certifier des ingénieurs du monde industriel capables de gérer des aspects scientifiques, techniques, organisationnels et économiques d'un projet dans le champ d'action d'un ingénieur en Génie Industriel avec : | INGENIEUR GENIE INDUSTRIEL | ENSISA / MULHOUSE | ITII | |
| * prise en charge et gestion des projets de développement et d'amélioration de la production en milieu industriel, | |||||
| * participation à l'accroissement des performances de l'entreprise dans le domaine de la production et de la gestion de production, | |||||
| * optimisation de l'outil de fabrication. | |||||
| INFORMATIQUE & RESEAUX - AUTOMATISME - ROBOTIQUE | SYSTEMES NUMERIQUES - OPTION INFORMATIQUE ET RESEAUX | Le Titulaire du BTS SN option "informatique et Réseaux" est un technicien polyvalent dans les domaines du développement logiciel, des réseaux et des systèmes d'exploitation. Le titulaire de ce BTS développe et exploite des applications et des systèmes informatiques, reliés ou non en réseau, destinés aux procédés de production de biens d'équipements et de services techniques. L'option "informatique" et Réseaux" vise à former des professionnels capables de répondre aux besoins du secteur de l'informatique scientifique, de l'informatique industrielle et de l'informatique du temps réel et de la mobilité. | BTS SN | CISCO / STRASBOURG | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE |
| CONCEPTION ET REALISATION DE SYSTEMES AUTOMATISES | Le Titulaire de ce BTS conçoit et réalise des équipements de productions automatisés utilisés dans la plupart des secteurs industriels : automobile, construction mécanique, agroalimentaire, industrie pharmaceutique, etc … Il en assure la mise en place et la maintenance dans des entreprises de production industrielle utilisant des équipements automatisés. Intervient dans les domaines suivants : | BTS CRSA | LYCEE HEINRICH NESSEL / HAGUENAU | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| * La conception : étude de faisabilité, conception préliminaire, conception détaillée. |
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| * L'organisation : coordination et contrôle du travail des équipes pluri-techniques, et suivi de conformité. | |||||
| * L'exploitation : supervision d'une ligne de fabrication, surveillance du fonctionnement, organisation de la maintenance préventive, encadrement des équipes de maintenance. | |||||
| TECHNICIEN SUPERIEUR EN AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE | Le Titulaire du Titre Pro TSAII est un technicien supérieur chargé de concevoir, programmer, installer, mettre en service et dépanner des équipements et systèmes de production automatisés. Bénéficant de solides connaissances en informatique, il est capable d'intervenir sur des robots, des machines-outils, des convoyeurs, des systèmes de contrôle-commande, de supervision. | TITRE PRO TSAII | LYCEE HEINRICH NESSEL / HAGUENAU STRASBOURG / MULHOUSE | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| ROBOTIQUE INDUSTRIELLE | Le Titulaire du Bachelor Robotique Industrielle intervient dans les domaines relatifs à la conception, l'analyse, l'optimisation et la commande de systèmes robotisés. En phase d'avant projet, il étudie la faisabilité technique des solutions et élabore les simulations afin de valider le choix des robots. En phase de développement, il procède à des essais ou mises au point afin de mettre en service les systèmes robotisés. Il assure également les liens qui permettent de relier les machines au système informatique. | BACHELOR RI | FORMATION DISPENSEE EN CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION STRASBOURG |
CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| SYSTEMES AUTOMATISES ET RESEAUX INDUSTRIELS - SPECIALITE INDUSTRIE DU FUTUR | Le Titulaire de la licence PRO SARI est un spécialiste de l'automatisation des systèmes industriels et de la communication entre leurs composants au travers d'un réseau informatique (bus de terrain, réseaux domestiques et réseaux locaux d'entreprises). Afin d'optimiser les performances des moyens de production, le titulaire de la Licence Pro SARI participe à des projets d'automatisation en tant qu'architecte et concepteur d'automatismes en réseaux pour le contrôle / commande et la supervision de systèmes industriels. Pour cela, il pilote la mise en oeuvre des technologies inhérentes à ces systèmes (électronique, électrotechnique, automatique, réseaux et informatique industrielle) et assure l'installation, l'exploitation et la maintenance de réseaux industriels. Le titulaire de la Licence PRO SARI Industrie du futur aura une bonne maîtrise de l'interconnexion des lignes de production aux réseaux de données de l'entreprise et de bonnes connaissances des nouvelles technologies. | LICENCE PRO SARI | FORMATION DISPENSEE EN CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION STRASBOURG / UNIVERSITE DE LORRAINE / SAINT-DIE DES VOSGES |
CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| ELECTRONIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE | L'ingénieur en Electronique et Informatique Industrielle : | INGENIEUR ELECTRONIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE | ECOLE D'INGENIEURS TELECOM PHYSIQUE UNIVERSITE DE STRASBOURG / STRASBOURG | ITII | |
| * est compétent dans le champ technique de l'électronique et des systèmes embarqués, de l'informatique industrielle, de l'automatisme industrielle, des réseaux locaux, de la supervision | |||||
| * est un spécialiste de la conception, de la réalisation, de la mise en œuvre de systèmes et d'applications informatiques du secteur industriel et de la production, | |||||
| * prend en charge les projets de développement des systèmes d'informatisation ou/et d'automatisation au sein des entreprise, | |||||
| INFORMATIQUE | L'ingénieur en Electronique et Informatique est un spécialiste de la conception, de la réalisation et de la mise en œuvre de systèmes d'informations. Il sera de même de : | INGENIEUR EN INFORMATIQUE | CNAM / STRASBOURG | ITII | |
| * conduire des projets multidisciplinaires, transversaux aux systèmes d'informations de l'entreprise | |||||
| * élaborer des solutions informatiques qui répondent techniquement et économiquement aux besoins de l'entreprise, | |||||
| * mettre en œuvre une démarche qualité et un audit informtique | |||||
| MAINTENANCE INDUSTRIELLE & PRODUCTION | AGENT DE FABRICATION INDUSTRIELLE | Il réalise l'ensemble des missions nécessaires à l'obtention d'une production industrielle conforme en qualité, coûts et délais, dans le respect des normes d'hygiène, d'environnement et de sécurité définies par l'entreprise. Pour cela, il peut évoluer sur en ligne d'assemblage-montage ou sur différents équipements industriels en production. | TITRE PRO AFI | MULHOUSE / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE |
| TECHNICIEN EN MAINTENANCE INDUSTRIELLE | Il assure des missions de maintenance préventive et curative sur différents types d'équipements industriels et systèmes de production. Il détecte les pannes et établit un diagnostic avant son intervention. Polyvalent, il est capable d'intervenir en mécanique, électrotechnique, pneumatique, hydraulique, et automatismes. | TITRE PRO TMI | COLMAR | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS | C'est un technicien de terrain qui assure la maintenance corrective et préventive d'équipements industriels ( lignes de production, systèmes automatisés, machines diverses… ) Il participe également à l'amélioration, à la modification des installations de l'entreprise ainsi qu'à la mise en oeuvre de nouveaux équipements. Son domaine de compétences est très varié. Il peut intevenir sur des technologies telles que la mécanique, l'électrotechnique, la pneumatique, l'hydraulique et les automatismes. | BAC PRO MEI | COLMAR / STRASBOURG / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION | C'est un technicien polyvalent qui prépare la production à réaliser sur une ou plusieurs lignes automatisées ou semi-automatisées. Pour cela, il met en route les installations, les conduit, réalise des contrôles et assure la maintenance de premier niveau. Ses connaissances pluri-technologiques lui permettent d'appréhender le processus de production dans son ensemble et de coordonner le travail des opérateurs évoluant sur les installations. | BAC PRO PLP | LYCEE DES METIERS GOULDEN BISCHWILLER / COLMAR | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| MAINTENANCE DES SYSTEMES - OPTION SYSTEMES DE PRODUCTION | C'est un technicien de terrain dont les connaissances en mécanique, hydraulique, pneumatique, électrotechnique et automatisme lui permettent de maintenir en état les équipements d'une entreprise et de contribuer à leur optimisation. | BTS MS | COLMAR / STRASBOURG / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| MAINTENANCE AVANCEE | C'est un technicien supérieur dont le domaine d'expertise est la Maintenance Industrielle en adéquation avec les évolutions de l'usine du futur et des technologies émergentes. | BACHELOR MA | FORMATION DISPENSEE EN CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION COLMAR | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| PRODUCTIQUE - MECANIQUE - USINAGE | FRAISEUR SUR MACHINES CONVENTIONNELLES ET A COMMANDE NUMERIQUE | C'est un professionnel qui conduit des machines-outils conventionnelles en autonomie et supervise les machines à commande numérique pour produire des pièces en série ( fraisage ). Pour cela à partir d'un dossier de fabrication, il charge les programmes d'usinage, monte les outillages et règle les machines. | TITRE PRO FMCCN | COLMAR / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE |
| OPERATEUR REGLEUR D'USINAGE EN COMMANDE NUMERIQUE | C'est un professionnel qui règle et conduit des machines-outils à commande numérique pour produire ( tournage, fraisage, rectification ) en série, des pièces métalliques ou en matériaux composites. A chaque changement de production, il charge un nouveau programme, monte le outillages et règle sa machine conformément au dossier de fabrication de la pièce. | TITRE PRO ORUCN | COLMAR / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| TOURNEUR SUR MACHINES CONVENTIONNELLES ET A COMMANDE NUMERIQUE | C'est un professionnel qui conduit des machines-outils conventionnelles en autonomie et supervise les machines à commande numérique pour produire des pièces en série ( tournage, rectification ). Pour cela à partir d'un dossier de fabrication, il charge les programmes d'usinage, monte les outillages et règle les machines. | TITRE PRO TMCCN | COLMAR / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| TECHNICIEN D'USINAGE EN COMMANDE NUMERIQUE | C'est un professionnel qui conduit des machines-outils d'usinage à commande numérique pour produire des pièces unitaires ou en série ( tournage, fraisage, rectification ). Pour cela il génère, charge les programmes d'usinage, monte les outillages et règle les machines. | TITRE PRO TUCN | COLMAR / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| TECHNICIEN OUTILLEUR | C'est un technicien d'atelier qui réalise des outils qui servent à produire des pièces en grande série. Pour cela, il maîtrise les procédés de découpage, d'emboutissage ou de moulage des matériaux métalliques, de l'injonction des matières plastiques. Ses connaissances technologiques et sa polyvalence lui permettent de maîtriser les techniques de définition et de fabrication des produits (DAO, CAO, FAO) et d'usinage. | BAC PRO TO | COLMAR | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| TECHNICIEN D'USINAGE | C'est un technicien d'atelier qui fabrique des pièces par enlèvement de matière. Spécialiste des techniques d'usinage, il travaille sur des machines traditionnelles et à commande numérique. Il prépare, règle, contrôle la mise en œuvre de l'outil de production et assure la maintenance de premier niveau. | BAC PRO TU | COLMAR / STRASBOURG / REICHSHOFFEN | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS | Il conçoit ou améliore des produits industriels à dominante mécanique. Il participe également à la création d'équipements de production. Pour cela, il travaille sur des logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO), effectue des études, calculs et réalise des plans en tenant compte des matériaux et des procédés de fabrication. | BTS CPI | LYCEE COUFFIGNAL / STRASBOURG | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| CONCEPTION DES PROCESSUS DE REALISATION DE PRODUITS | C'est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières. Concepteur des processus qui y sont associé, il intervient tout au long de la chaine d'obtention (définition - industrialisation - réalisation , assemblage, contrôle) des éléments mécaniques constituant les sous-ensembles industriels. Il peut s'agir de biens de consommation pour le grand public, de biens d'équipement pour les entreprises, d'outillages spécialisés ou d'ensembles mécaniques à haute valeur ajoutée. | BTS CPRP | LYCEE HEINRICH NESSEL HAGUENAU / COLMAR | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| INGENIEUR MECANIQUE | La formation en mécanique vise à former des ingénieurs de terrain, polyvalents et directement opérationnels dans le domaine de la mécanique. Ils sont cpables d'accompagner le développement des entreprises en agissant à la fois sur le produit et sur le processus de fabrication qui y est associé. | INGENIEUR MECANIQUE | INSA STRASBOURG | ITII | |
| L'ingénieur en Mécanique est capable : | |||||
| - de développer des systèmes mécaniques de la définition du besoin à l'industrialisation en passant par le phases de conception et validation. | |||||
| - d'organiser, de suivre, et d'améliorer les systèmes de production en encadrant des équipes, en menant des audits techniques et en participant à la conduite du changement, garantes de la compétitivité des industries. | |||||
| - d'encadrer et de piloter un projet industriel. | |||||
| INGENIEUR MECATRONIQUE - PARCOURS FRANCO ALLEMAND | La formation en Mécatronique, parcours franco-allemand vise à former des ingénieurs de terrain, polyvalents et directement opérationnels dans un contexte franco-allemand. La mécatronique est la combinaison de la mécanique, du génie électrique, de l'automatisme et de l'informatique afin de concevoir et mettre en oeuvre des systèmes complexes ( transports, robotique, production, ... ) La démarche mécatronique nécessite de penser le produit dans son ensemble et requiert donc chez l'ingénieur des connaissances pluridisciplinaires et des compétences générales en sciences de l'ingénieur. | INGENIEUR MECATRONIQUE - PARCOURS FRANCO ALLEMAND | INSA STRASBOURG | ITII | |
| Les compétences d'un ingénieur mécatronique sont : | |||||
| - Effectuer la conception mécanique d'un système ( méthodologie de développement de produit, conception assistée par ordinateur, dimensionnement ) | |||||
| - Choisir et implanter les actionneurs, préactionneurs et les capteurs | |||||
| - Réaliser des programmations simples dans un système embarqué | |||||
| - Concevoir et réaliser des cartes électroniques simples | |||||
| - Mettre en œuvre une production sur machine outil à commande numérique, en utilisant la fabrication assistée par ordinateur | |||||
| - Mettre en place un banc d'essai | |||||
| - Concevoir un système industriel automatisé en prenant en compte les différentes parties ( mcanique, électrique, automatique, … ) et le mettre en œuvre (volet "industrie 4.0") | |||||
| ELECTROTECHNIQUE & ENERGIE | METIERS DE L'ELECTRICITE ET DE SES ENVIRONNEMENTS CONNECTES | Le titulaire du BAC PRO MELEC intervient dans la préparation, la réalisation, la livraison et le dépannage des installations électriques. Spécialiste de l'électricité, il évolue dans les secteurs de l'industrie, de l'habitat, du tertiaire ou des énergies renouvelables. Ses connaissances lui permettent d'évoluer de la production de l'énergie jusqu'aux utilisations. | BAC PRO MELEC | MULHOUSE / STRASBOURG | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE |
| BTS ELECTROTECHNIQUE | Le titulaire du BTS Electrotechnique est un spécialiste de l'étude, de la mise en œuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques. | BTS ELECTROTECHNIQUE | LYCEE COUFFIGNAL et HEINRICH NESSEL HAGUENAU / MULHOUSE / STRASBOURG | CENTRE FORMATION APPRENTISSAGE INDUSTRIE | |
| INGENIEUR GENIE CLIMATIQUE ET ENERGETIQUE | Former des ingénieurs opérationnels, polyvalents, à meême de s'adapter aux évolutions de leur environnement, compétents dans le champ technique de la climatique, de l'énergétique pour le secteur du bâtiment et de l'industrie et capables de : | INGENIEUR GENIE CLIMATIQUE ET ENERGETIQUE | INSA / STRASBOURG | ITII | |
| * concevoir des systèmes climatiques valorisant entre autres des énergies renouvelables | |||||
| * assurer le suivi des réalisations et la réception des installations | |||||
| * maîtriser la conception énergétiques des bâtiments et de leurs équipements en relation avec des architectes | |||||
| * piloter la conduite, le suivi et la maintenance d'installationsclimatiques, | |||||
| * gérer des projets sur les plans technique, organisationnel, économique et humain, | |||||
| * communiquer efficacement (écrit, oral, langues) | |||||
| INGENIEUR GENIE ELECTRIQUE | L'objectif de cette formation est de former des ingénieurs métier, capables de concevoir et d'étudier des systèmes complexes et innovants, en intégrant les aspects pluridisciplinaires du génie électrique. | INGENIEUR GENIE ELECTRIQUE | INSA / STRASBOURG | ITII | |
| L'ingénieur en Génie Electrique est capable de : | |||||
| * développer des systèmes électriques complexes, de la définition du besoin à l'industrualisation, en passant par les phases de conception et de validation | |||||
| * concevoir et intégrer des sytèmes complexes autant du point e vue actionneur, que modlisation, commande et système | |||||
| * organiser et suivre des chantiers, encadrer des équipes et mener des audits techniques, | |||||
| * encadrer et piloter des projets industriels en intégrant les dimensions technico-économiques, organisationnelles et humaines | |||||